张晓宏出生于陕西洛南,灵山秀水滋养了他的艺术禀赋,地域环境磨砺了他坚毅的品格。
从事中学美术教育十五年来,他敏而好学,刻苦求索,始终坚持一手深入美术教研,一手紧抓专业绘画,两手都不放松,终于取得可喜成果。教学工作的间隙,他从来都没有停止对国画的研习和创作。2003年至2014年间,先后有《春思》、 《老东关》、《校园一角》、《秋思》、《生命加油站》等一批作品入选省市级大型展览或获得美术教育类优秀作品荣誉。他多年坚守的教学与创作齐头并进的方法,可谓教学相长,相得益彰,不仅让自己积累 的理论知识指导了教学实践,反过来,这种教学实践又促进了自己的山水画创作。
中国山水画经过一千余年的发展,在每位探道者面前横亘起两座无法绕开的高山:一曰造化,二曰传统。山道固然充满艰辛,却实为山水画家之正途所在。对此,“聪明人”多方探寻捷径,而张晓宏自中学时代学画起就一步一个脚印地踏上登山之路。而今,他已经达到了入古出新的艺术高度。
中国山水画之最高境界为“天人合一”,历代画家无不注重师法造化。如荆浩长期隐居于太行,“远观其势,近取其质”,方得自然山川之形质神韵;石涛终生云游山水之间,“搜尽奇峰打草稿”,才成其苍郁恣肆、丰富多变的独特画风。张晓宏生活在商山洛水之间,抬眼见山涛林海、溪涧泉瀑、流岚霞霭;侧耳闻松风鸟鸣、山间万籁。而就在这种诗意盎然的环境熏染中,他自己早已与家山云水浑然同化。对王原祁、龚贤、石涛、徐渭、八大等先贤的笔墨他常常心摹手追,《林泉高致》、《宣和画谱》、《历代名画记》等绘画经典以及《老子》、《庄子》、《孟子》等传统文化典籍,他常常放于床头,每晚都要咀嚼再三,方能入睡。在这样长期的浸润中,他个人的价值观与审美取向,就逐渐形成了。
古人以天地之气,凝而为山,融之为川。山与水之间气息相通,由此而使中国文人的“林泉之心”应运而生,随之也使中国山水画走上了世界的舞台。张晓宏秉承了中华文化优秀传统和祖国山河的雄博、灵秀之气,将自己的修养、学识、志趣、理想注入山水画中,形成了苍润静穆、雄浑壮观的格调,给观者带来了崇高的精神愉悦。
张晓宏的山水画远观苍莽巍屹,近看细腻浑厚。画面中,开合、远近、黑白、虚实、明暗、刚柔、疏密、聚散、藏露等关系高度均衡统一。其线条入古而化新,一波三折,节奏多变,沉稳中透出洒脱,浑厚中蕴含灵动,平和中含劲道,颇具独立审美价值。作品以灵活多变的笔墨语言表现山泉树石之千姿百态,高度提炼出自然物象之神韵与灵性,具有颇高的艺术审美价值。(马文晔)
张晓宏 全国最美美术教师
陕西省信息产业厅优秀教师
陕西省教学能手
西安市教学能手
新城区张晓宏名师+研修共同体主持人
男, 中共党员, 1981年2月生, 号翠屏墨主, 生于陕西洛南。毕业于西安美术学院国画系山水专业并获艺术硕士学位,师从著名山水画家杨建兮、导师李玉田教授。
现为西安市黄河中学美术教研组组长,初中党支部书记;系陕西省美术家协会会员,陕西省山水画研究会会员,西安市美术家协会教育培训中心办公室副主任、西安中国画院画家、“兰台艺拍”签约画家,西安市中国画研究会理事、西安市中国画研究会新城分会副主席兼秘书长、西安书画协会理事。陕西省中小学教师资格面试考官,陕西省史美霞、宋欣悦、吴琼、孙育平学科带头人工作坊、陕西省王霞名师工作室、西安市张晓明名师+研修共同体核心成员,西安市新城区张晓宏名师+研修共同体主持人,主持和参与多项省市级科研课题,“刘文西奖励基金”、国家艺术基金资助项目—“丝路文明”美术创作、“陕西名师资源库”微课研发组成员。先后荣获“全国最美美术教师、陕西省信息产业厅优秀教师、陕西省教学能手、西安市教学能手”等荣誉称号。
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